使用者:小學的鄉土文化農事體驗課程
使用功能:提供小朋友一個場地可以親自體驗各種農村活動
不只農事體驗 還有相關的像是 獅鼓隊練習 與 陶藝課程等
設計方法:利用實驗性的空間架構帶入活動空間 不同得活動會有不同的空間變化
基地特點:為福安國小後的一塊租任田地 現在提供為福安國小學生
農事課程的專任教室 讓學生在實際體驗農事 其中不只為種田
還有許多活動 如 收成後的學生市集 仿效蔬果銷售市場的實驗市場
象徵性的銷售有機栽種的農產品 讓學生從實做中培養新一代的農事觀念
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